新版《职业教育专业简介》发布 新版《职业教育专业简介》发布有哪些变化.

 新版《职业教育专业简介》发布 新版《职业教育专业简介》发布有哪些变化职业教育专业简介是引见专业基本信息与人才培育中心要素的标准文本,是职业教育国度教学标准体系的重要组成部分,关于落实立德树...

 新版《职业教育专业简介》发布 新版《职业教育专业简介》发布有哪些变化职业教育专业简介是引见专业基本信息与人才培育中心要素的标准文本,是职业教育国度教学标准体系的重要组成部分,关于落实立德树人根本任务,规范职业院校教育教学、深化育人方式革新、进步人才培育质量等具有重要基础性意义。

 此前,中职、高职专科专业简介是分别根据2010年修订的中职专业目录、2015年修订的高等职业教育专科专业目录编制的。2021年,教育部发布新版职业教育专业目录,一体化设计了中职-高职专科-高职本科专业体系,并经过新增、更名、兼并、撤销等方式,专业总体调整幅度超越60%。作为专业目录更新的工作延伸,迫切需求根据新版专业目录并经过专业简介的方式对专业内涵中止全面、系统、权威的阐释。

 新版《简介》研制的过程。

 研制工作落实新修订的职业教育法的有关恳求,系统总结吸纳专业目录研制成果,积极发挥专家顾问、研讨机构、职教学会、各行指委教指委作用,充分调动行业企业、职业院校等专家参与,共分为四个阶段:新版《职业教育专业简介》发布

 一是工作启动,组织专家研讨中高本一体化简介模板框架,设置63个行业范畴工作组,分行业范畴、分专业类组建研制团队。

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 二是研制初稿,来自4600余家单位的11600余名专家参与起草初稿。

 三是集中统稿,21个统稿专家工作小组分组分类审核统稿,召开线上统稿会200余场次。

 四是修 正完善,面向中央、行业、学会协会、院士专家等征求意见,先后收到5700多条意见建议,逐条研讨,充分吸纳,反复修 正完善,最终成稿。

 新版《简介》的格式和内容较原来有哪些变化?

 新版《简介》将中职、高职专科、高职本科专业简介框架统一调整为9项内容:专业代码、专业称号、基本修业年限、职业面向、培育目的定位、主要专业才干恳求、主要专业课程与实习实训、职业类证书举例、继续专业举例。其中,与原中职专业简介相比,职业面向、培育目的定位、主要专业才干恳求、主要专业课程与实习实训、职业类证书举例5项内容中止了调整优化;与原高职专科专业简介相比,职业面向、主要专业才干恳求、主要专业课程与实习实训、职业类证书举例4项内容中止了调整优化。

 从内容上来看,新版《简介》主要有以下显著变化:

 一是将原“就业面向”调整为“职业面向”,愈加明白本专业对应的职业、岗位群或技术范畴。

 二是将原“职业才干恳求”和“主要职业才干”调整为“主要专业才干恳求”,按专业对应的职业(岗位群或技术范畴)需求,愈加突出根据典型工作任务分析出的主要专业才干恳求。

 三是将原“专业教学主要内容”和“中心课程与实习实训”调整为“主要专业课程与实习实训”,细致包括专业基础课、专业中心课和实习实训环节,新版《简介》专业课程体系愈加完好,对各学校制定专业人才培育方案的指导性更强,同时也为学校教育教学革新留出了合理空间。新版《职业教育专业简介》发布

 四是将原“职业资历证书举例”调整为“职业类证书举例”,按照职业资历证书、职业技艺等级证书等中止罗列,愈加契合新修订的职业教育法的恳求,有利于推进职业教育岗课赛证综合育人。

 新版《简介》主要有哪些特性?

 一是表现全局性,呈现人才培育概貌。新版《简介》系统表现中职、高职专科、高职本科人才培育体系架构,全面展现职业教育各层次各类型专业基本信息,科学规范德智体美劳全面展开的高素质技术技艺人才培育中心要素和环境恳求,为学生报考职业院校及继续进修提供权威指导,为院校制定人才培育方案提供基本遵照,为社会用人单位选用毕业生提供重要参考。

 二是聚焦顺应性,优化职业教育类型特征。新版《简介》深度匹配新技术和产业改造需求,深度对接职业岗位场景,突出职业岗位才干培育,更新课程体系,升级专业内涵,淡化学科教育颜色,同时注重科学文化学问和专业类通用技术技艺培育,强调科学肉体、工程思想等的培育,强调全面贯彻质量、安全、绿色等现代产业理念恳求,强化实习实训等理论性教学环节,推进技术技艺人才供给侧革新。

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 三是注重前瞻性,提升未来职业才干。新版《简介》紧盯行业改造、对标科技创新,优化专业定位,在职业面向中强调专业对应的数字化新职业场景和新岗位,罗列对应的职业资历证书和职业技艺等级证书等职业类证书,前瞻规划培育学生控制数字技艺、绿色技艺等未来职业才干,使职业教育专业成为更好顺应、支撑、引领经济社会高质量展开的“快变量”。新版《职业教育专业简介》发布

 四是发挥整体性,促进贯串融通培育。新版《简介》统筹规划职业教育不同层次培育规格、才干恳求、课程体系,各层次有机贯串、逐层提升。新版《简介》还着力表现职普融通理念,罗列职业院校贯串培育中每一层级继续高一层级的专业,为学生继续学习时的专业选择提供参考,为畅通技术技艺人才生长成才翻开通道。

 五是坚持简明性,展示职业教育良好形象。新版《简介》通篇以罗列要点的方式,按照需求导向展开,以高度凝练的“千字文”,将职业道德、文化学问、技术技艺内化为职业综合素质、外化为行动才干细致恳求,课程称号、实习实训内容表现职业教育特性,粗浅易懂、简约明了,让家长能看懂、学校易操作、社会能理解,为社会各界全面认识职业教育提供有效辅佐。

 如何落实好新版《简介》?

 下一步,我部将组织力气依据专业目录和简介,修订完善专业教学、岗位实习、实训教学条件等职业教育国度教学标准,并根据修订后的《中华人民共和国职业分类大典》等,对接经济社会展开形势需求,中止动态更新。

 各职业院校要认真组织学习研讨专业简介,别离理论修订专业人才培育方案,更新课程体系,加强科学文化与专业学问教育,组织好实习实训,持续推进教育教学革新。要经过课程和教材树立、教员研修、集体备课、展示典型人才培育方案和教案等方式,持续推进职业教育国度教学标准体系的宣传贯彻。

以上就是本次分享的新版《职业教育专业简介》发布 新版《职业教育专业简介》发布有哪些变化全部内容了 希望对你有所帮助

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