加强乡村教育全国计划招聘特岗教师6.7万名 全国计划招聘特岗教师6.7万名

 加强乡村教育全国计划招聘特岗教师6.7万名 全国计划招聘特岗教师6.7万名教育部、财政部近日协同下发《关于做好2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》,2022年全国...

 加强乡村教育全国计划招聘特岗教师6.7万名 全国计划招聘特岗教师6.7万名教育部、财政部近日协同下发《关于做好2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》,2022年全国各地计划招骋特岗教师67000名,中间“特岗计划”仍面对中西部地区省区执行,关键向原“三区三州”、国家乡村振兴重点扶持县、少数名族地区等地区歪斜,关键为农村院校填补特岗教师。主要内容和我一起来看。

 《通知》确立,2022年,中间“特岗计划”仍面对中西部地区省区执行,关键向原“三区三州”、国家乡村振兴重点扶持县、少数名族地区等地区歪斜;关键为农村院校填补特岗教师,不断提升师资队伍构造,进一步加强政治思想、体音美、外国语、科学合理、工作、身心健康、信息科技、特教等急缺欠缺课程老师的填补。

 《通知》规定,全国各地要综合搞好疫情防控和招聘人才,立即普遍发招聘信息,一次性招录没完成计划的省区,可以按照规定先后替补录取或是调济计划机构二次招录。偏远艰难地区和急缺紧缺技术专业的特岗教师招骋,可以联系实际状况合理减少考试占比、或不设开考比例,采用招聘面试、立即调查的方法公开招聘,划分考试成绩及格线。针对尤其偏远艰难、老师外流较明显的地区可向当地招生数歪斜。

 《通知》注重,全国各地要进一步做好特岗教师工资待遇确保,保证特岗教师薪水准时全额派发,按照规定参与社保,确保三年服务项目到期、考评达标且想要留任的特岗教师立即入编并落实责任职位。要用心进行特岗教师业务培训,加强岗位培训。要扎扎实实做好特岗教师信息化管理,准时开展数据信息填补和升级。

加强乡村教育全国计划招聘特岗教师6.7万名 全国计划招聘特岗教师6.7万名

全国计划招聘特岗教师6.7万名 

教育部政策研究室财政部办公厅有关做好2022年乡村基础教育环节大学老师特色职位计划执行工作方案

 相关省、自治州、市辖区省教育厅(教育局)、财政厅(局),新疆生产建设兵团教育局、财政局:

 为进一步贯彻执行《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,加强新时期师资队伍建设,夯实扩展脱贫成效,深入推进乡村振兴,现就做好2022年乡村基础教育环节大学老师特色职位计划(下称“特岗计划”)执行工作通知如下所示。

 一、现行政策关键点

 (一)执行范畴。2022年中间“特岗计划”执行标准为:原集中化联片独特艰难地区、中西部地区国家扶贫攻坚工作先进县和省部级扶贫攻坚工作重点县,中西部地区原“两基”行动县(含新疆生产建设兵团的一部分团场),列入国家西部大开发计划的一部分中间省区的少数名族自治区及其中西部地区一些有特别艰难的边境县、少数名族自治区和少小中华民族县。

 (二)招骋总数。2022年计划招骋中间“特岗计划”老师67000名,有关省(区、市)和新疆生产建设兵团的招骋计划配额见《2022年中央“特岗计划”各地设岗名额分配表》(配件)。

 (三)招骋标准。1.合乎招聘职位规定,具备相对的教师资格证书,应合乎《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等相关法律法规要求的普通话水平、身体素质和心理状态标准。合乎新时期中小学老师岗位个人行为十项准则规定,无违法犯罪纪录和别的不可聘请的违规纪录。在2021年及2022年中小学校教师证考试中受新冠肺炎新冠疫情危害并未获得教师资格证书的学生参考《人力资源社会保障部办公厅教育部办公厅关于做好2022年中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知》相关规定实行。2.以普通高等院校大学本科及以上大学毕业生为主导,激励大学本科师范专业大学毕业生面试,可适度招骋幼儿师范学院大专大学毕业生。3.年纪不超过30岁。4.参与过“在校大学生志愿者服务中西部计划”、有任教历经的青年志愿者和参与过一年以上见习山区支教的师范学校本科生相同条件下下优先选择录用。

 (四)工作重点。维持现行政策整体平稳,关键向原“三区三州”、国家乡村振兴重点扶持县、少数名族地区等地区歪斜;关键为农村院校填补特岗教师,不断提升师资队伍构造,进一步加强政治思想、体音美、外国语、科学合理、工作、身心健康、信息科技、特教等急缺欠缺课程老师的填补。

加强乡村教育全国计划招聘特岗教师6.7万名

 二、工作标准

 (一)积极主动合理做好特岗教师招聘人才。全国各地要综合搞好疫情防控和招聘人才,严格执行核准的职位总数,融合当地实际情况,立即普遍发招聘信息,尽快尽早进行2022年特岗教师公开招聘工作中。在中间“特岗计划”招骋基本上,依据实际必须,全国各地要综合做好地区特岗教师招聘人才。一次性招录没完成计划的省区,可以按照规定先后替补录取或是调济计划机构二次招录。偏远艰难地区和急缺紧缺技术专业的特岗教师招骋,可以联系实际状况合理减少考试占比、或不设开考比例,采用招聘面试、立即调查的方法公开招聘,划分考试成绩及格线。针对尤其偏远艰难、老师外流较明显的地区可向当地招生数歪斜。

加强乡村教育全国计划招聘特岗教师6.7万名 全国计划招聘特岗教师6.7万名

 (二)进一步加强特岗教师工资待遇确保。财政资金再次对中间“特岗计划”老师给与薪水性补贴。教育部、财政部将按照全国各地2022年定岗定责计划和往届生特岗教师在职总数核拨2022年“特岗计划”中央补贴经费预算。全国各地要加强监督责任,保证特岗教师薪水准时全额派发,按照规定参与社保,相同条件下下到技术职称职评、评先创优评先、年终考核等领域享有与本地公办学校编制教师相同待遇。严格执行相关指示精神,确保三年服务项目到期、考评达标且想要留任的特岗教师立即入编并落实责任职位,做好有关人事部门、薪水关联等接转工作中,持续计算工龄、工龄,不会再实施实习期,做好服务项目资格证书编写和下发工作中。依照国家相关要求贯彻落实好服务项目到期特岗教师有关政策优惠。贯彻落实好资金周转寝室等分配,协助处理特岗教师工作中生活中的因难。

 (三)系统软件进行特岗教师业务培训。全国各地要紧紧围绕高质量系统化技术创新教师队伍建设的搭建总体目标,制订培训规划,为特岗教师给予优质的学习培训培训服务项目。加强岗位培训,协助新老师尽早融入课堂教学工作中;依照乡村老师具体要求运营培训內容和方法,进行系统性的教学和学习培训;加强师德文化教育,标准老师任教个人行为,持续提高教师本身涵养,贯彻落实立德树人基本方针;加强非师范专业大学毕业生课堂教学技术培训,提高课堂教学基本能力与工作能力。

 (四)用心做好特岗教师信息化管理。教育部2022年将把“全国教师信息管理系统”数据信息做为“特岗计划”执行状况、核准招骋计划的数据资料,全国各地要十分重视、倒排时刻表、明确职责,扎扎实实做好“全国教师信息管理系统”数据信息填补和升级工作中,并将依据实际情况招骋的地区特岗教师列入数据整理范畴,保证2022年末前特岗教师数据库查询详细精确。与此同时,融合特岗教师数据库查询基本建设,立即把握特岗教师的基本信息,加强动态管理,深入挖掘和宣传工作特岗教师中的出色典型性,针对出色特岗教师以适度方式给予嘉奖奖赏。

 (五)从严从实开展工作监督管理。全国各地要严苛进行“特岗计划”执行和老师确保政策落实工作中的监管和查验,关键监督依照核准计划和岗位要求进行教师招聘考试、特岗教师薪水准时全额派发、“五险一金”交纳和服务项目到期留任特岗教师入编办理手续立即申请办理等状况,对存有问题的县(市、区),要立即给予催促整顿。特岗教师确保政策落实存有突出问题的省区整顿不到位的,下一本年度将削减定岗定责配额。

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