职业教育法:禁止对职校学生就业歧视 教育部:禁止对职校学生就业歧视

职业教育法:禁止对职校学生就业歧视 教育部:禁止对职校学生就业歧视4月27日,教育部举办记者招待会,详细介绍新修订《中华人民共和国职业教育法》相关状况。教育部政策法规司厅长邓传淮在大会上表明,新职业教...

职业教育法:禁止对职校学生就业歧视 教育部:禁止对职校学生就业歧视4月27日,教育部举办记者招待会,详细介绍新修订《中华人民共和国职业教育法》相关状况。教育部政策法规司厅长邓传淮在大会上表明,新职业教育法要求职业学校学员在入学、学生就业、职业发展等领域与同层级一般学校学生拥有公平机遇,严禁设定岐视现行政策。

教育部:禁止对职校学生就业歧视 

 邓传淮详细介绍,多元化办学是职业教育差别于普通教育的主要特点。新法确立办学行为主体多元化,教育部门、领域主管机构、公会和中华职业教育社等群团组织、公司、机关事业单位等可以普遍、公平参加职业教育。办学多种形式,既可以单独举行,还可以协同举行,既可以举办职业学校、职业培训机构,还可以举行见习实践中心等。

职业教育法:禁止对职校学生就业歧视 教育部:禁止对职校学生就业歧视

 推进产教融合、校企合作办学是确保职业教育高质量发展的主要措施。新法促进全方位结合,推动领域公司深层参加职业学校课程设置、教材内容开发设计、培养方案制订、品质点评、老师塑造学习培训、见习实践产业基地基本建设整个过程。激励紧密结合,要求产教融合型企业制度、中国特点现代学徒制度,促进高职院校和领域公司建立共同命运。

 职业教育法:禁止对职校学生就业歧视

 他表明,新法进一步明确职业教育走向市场、服务项目发展趋势、推动学生就业的办学方位。教育规划上,要求发展趋势职业教育理应与推动就业创业、促进发展趋势形式变化和产业转型升级等总体布署、综合执行。发展趋势关键上,要求大力推广智能制造等产业链必须的新起技术专业,加速塑造幼儿托管、医护、健康养老、家政服务等层面技术性技能型人才。

职业教育法:禁止对职校学生就业歧视 教育部:禁止对职校学生就业歧视

 办学方式上,要求职业学校可以依据产业链要求,依规独立设定技术专业、设定教育培训制度、汇编教材内容、职评老师等;理应创建就业创业推动体制,给予就业创业服务项目,提高学员就业创业工作能力。点评体制上,要求创建合乎职业教育特性的品质评价指标体系,点评全过程理应接纳领域机构、公司等参加,理应突显学生就业导向性。

 邓传淮还表明,新法要求公司理应依规执行实施职业教育的责任,进行职业教育的状况理应列入公司社会责任报告。健全扶持现行政策,要求对公司举行的非盈利性职业学校和职业培训机构可以采用财政补贴、股票基金奖赏、捐资鼓励等支持对策,参考平级类似公办学校生均经费预算等给与适度补贴

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