协助学校建立完善防性侵害工作机制 最高检:协助学校建立完善防性侵害工作机制

最高检:协助学校建立完善防性侵害工作机制 协助学校建立完善防性侵害工作机制2月17日,教育部举办记者招待会,详细介绍《中小学法治副校长聘任与管理办法》相关状况。最高人民检察院第九检察厅局副局长李峰在大...

最高检:协助学校建立完善防性侵害工作机制 协助学校建立完善防性侵害工作机制2月17日,教育部举办记者招待会,详细介绍《中小学法治副校长聘任与管理办法》相关状况。最高人民检察院第九检察厅局副局长李峰在大会上详细介绍,检察机关进行法治副校长工作中,贯彻落实好强制性汇报规章制度、新员工入职查看规章制度,帮助学校建立完善预防性侵害、性侵犯及其防止学员欺侮等学校安全防治工作方案。

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最高检:协助学校建立完善防性侵害工作机制 

李峰表明,丰富法治副校长的履行职责內容,依据新修订的“两法”加强学校维护的规定,法治副校长除开进行法治教育工作中外,还理应具体指导学校贯彻落实未成年的维护义务,进行未成年人犯罪防止,会与学校、有关部门,协同司法部门社会工作者等对酌定不起诉、附条件不起诉,及其被被判非囚禁型的学员执行精确帮辅、亲子教育具体指导,帮助学校依法办理安全生产事故纠纷案件,参加学校周围环境整治等。

 他表明,要丰富多彩法治副校长的履责方法。检察机关进行法治副校长工作中的方法,包含参加制订健全学校法治教育工作规划、学员利益维护规章制度、学员教育惩戒工作规范和安全制度等;可以进行法治课程内容、举行法治专题讲座、专题调研会等法治教育主题活动;还可以机构实例情景模拟教学、旁边听开庭审理、模拟法庭、检察开放日、参观考察青少年儿童法治教育实践活动产业基地等法治感受主题活动。

协助学校建立完善防性侵害工作机制 

“确立法治副校长履行职责关键点。检查官法治副校长可以融合学校的工作计划、检察机关案子申请办理状况,在新学期开学、毕业季节、“六一”儿童节、国家宪法日、国际禁毒日等关键关键点关键开展工作。”李峰说。

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 他还表明,要完成“系统化”,保证法治副校长标准履行职责。检察机关将会与文化教育行政机关,创建法治副校长工作人员库,强烈推荐满足条件的检察人员进库,并动态性调节。与文化教育行政机关和学校一同商议,依照合乎要求、就近原则就便标准,从法治副校长工作人员库文件明确聘用工作人员,由文化教育行政机关或是学校授予法治副校长聘用书。

 除此之外,检察机关将把检查官出任法治副校长的工作情况列入绩效考评,学校作出的考核评价等做为绩效考评、晋升、晋级和有功颁奖的重要凭证。检察机关还将会与文化教育行政机关对法治副校长工作成绩明显的结构和本人,依照相关要求,协同给与嘉奖和奖赏。

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