我国高校思政课专兼职教师超12.7万人 教育部:高校思政课专兼职教师近13万人

我国高校思政课专兼职教师超12.7万人 教育部:高校思政课专兼职教师近13万人据教育部网站消息,教育部社会科学司7日介绍全国高校思想政治工作会议召开五年来高校思政课建设进展成效时指出,经过各地各高校的...

我国高校思政课专兼职教师超12.7万人 教育部:高校思政课专兼职教师近13万人据教育部网站消息,教育部社会科学司7日介绍全国高校思想政治工作会议召开五年来高校思政课建设进展成效时指出,经过各地各高校的不懈努力,几年来,全国思政课教师数量大幅增加,综合师生比己经达到中央要求。至今年11月底,登记在库的高校思政课专兼职教师超过12.7万人,其中专职教师超过9.1万人。与2016年相比,思政课教师总数增加6万人,其中专职教师增加4.5万人。

 五年来,高校思政课坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,广大青年学生对党的创新理论高度认同,“四个自信”显著增强,高校思政课面貌发生格局性变化、取得历史性成就,充分彰显了落实立德树人根本任务的关键课程作用。

 ——长效工作机制不断巩固

 政策供给持续不断。党中央、国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》以来,中办、国办印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,中办印发《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》。教育部制定出台《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》《普通高等学校马克思主义学院建设标准(2019年本)》《高等学校思想政治理论课建设标准(2021年本)》《关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》等配套文件,设立高校思政课建设专项,思政课建设制度体系更加健全,政策供给更加有力。

我国高校思政课专兼职教师超12.7万人 教育部:高校思政课专兼职教师近13万人

 专项工作接续发力。2017年至今,教育部分年度开展了思政课“教学质量年”“教师队伍建设年”“新时代创优行动”“改革创新先行试点”“大中小一体化”等专项工作,突出年度工作主题,形成稳扎稳打、层层递进的良好态势。

 现场推进会效果显著。2018年起,教育部已先后在上海、天津、北京召开思政课改革创新现场推进会,总结推广一年来各地各高校思政课建设好做法好经验,产生明显示范效应。

 ——思政课教师队伍发展壮大

 队伍数量显著增长。经过各地各高校的不懈努力,几年来,全国思政课教师数量大幅增加,综合师生比己经达到中央要求。至今年11月底,登记在库的高校思政课专兼职教师超过12.7万人,其中专职教师超过9.1万人。与2016年相比,思政课教师总数增加6万人,其中专职教师增加4.5万人。

 结构素质明显优化。9万多名专职思政课教师中,49岁以下教师占77.7%,拥有研究生以上学历的占72.9%,具有高级职称的占35%。2021年,思政课专职教师中拥有博士学位的有17866人,比2016年增加8486人,增幅达89%。高学历、年轻化已成为思政课教师队伍发展新状态。

 社会影响不断扩大。2020-2021年,有10位高校思政课教师被中宣部表彰为“全国基层理论宣讲先进个人”。五年来,已有数十位优秀思政课教师在《新闻联播》《焦点访谈》等重点新闻栏目亮相,新华社、人民日报、光明日报等中央主流媒体采写报道了大量思政课建设先进典型。2019年,有8所高校马克思主义学院、49名高校思政课教师获得全国教育系统先进集体和先进个人荣誉称号。思政课教师在推动党的创新理论深入人心、汇聚社会正能量等方面,日益发挥出不可替代的重要作用。

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 ——思政课工作平台更加完备

 培训平台全面覆盖。中宣部、教育部持续举办高校思政课骨干教师研修班,5年共培训4800人。五年来,全国高校思政课教师研修基地从16个增加到34个,承接教育部培训任务量从每年培训400人增长到每年4000人。2019年设立的“周末理论大讲堂”,已累计举办75期,收看量超过273万次,覆盖全国2700多所高校十余万思政课教师。最近,教育部新设立32个高校思政课“手拉手”集体备课中心,统一调动全国重点马克思主义学院力量,一校一地开展精准培训,促进均衡发展。

 展示平台示范激励。2019年起,教育部每两年举办一次全国高校思政课教学展示活动,目前已征集1300多套教学资源,有将近800名教师在展示活动中获奖。刚结束的第二届教学展示活动,10门课程现场教学展示直播观看量超过25万次,平均每位教师观摩了2门课程。教学展示活动对于推动思政课改革创新实现“八个统一”,引导广大教师更加投入教学、钻研教学,促进优秀教师职业成长等方面发挥了积极作用,已成为检验各地各高校思政课建设成效的重要展示平台。

 管理平台升级提效。全国高校思政课教师信息库、高校思政课教师集体备课中心等平台,为提升思政课管理信息化水平发挥了重要作用。最近,教育部新设立了高校思政课舆情信息监测研究中心,从大数据中找规律、大协作中找力量,为思政课建设的趋势预测、用户画像、教学评估等工作提供基础信息数据。

 ——思政课改革创新亮点纷呈

 集体行动效果显著。2019年起,教育部启动实施“一省一策思政课”集体行动,在省级层面打造了一批品牌工作项目,有效推动全国高校思政课改革创新。湖南、四川、黑龙江、陕西、内蒙古、云南等地的“一省一策”项目与课堂教学、教师素质提升紧密结合,在全国高校思政课教学展示活动中普遍取得优异成绩。

 “大思政课”声势壮大。会同中央网信办、团中央举办云上“大思政课”宣传活动。会同人民网建立了全国大学生“同上一堂思政大课”合作机制,分别以“抗疫”“四史”“9•18”“奥运”为主题,合作推出多期“大思政课”,观看量超过1.5亿次。

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 “后备计划”精准培养。2018年起,教育部将马克思主义理论学科列入“国家关键领域紧缺高层次人才培养专项招生计划”,专门增拨“高校思政课教师后备人才培养专项支持计划”,累计增加近9000个博士、硕士研究生招生指标,大大提升了高校对思政课后备教师的培养能力。

 马院建设快速发展。五年来,全国高校马克思主义学院由450余家发展到1400余家。中宣部、教育部重点建设37家全国重点马院,教育部支持建设200余家示范马院和优秀 教学科研团队。高校马院作为学习研究宣传马克思主义的主阵地,自觉把马克思主义中国化最新成果的教学和研究作为重中之重,向全国推广了一大批思政课改革创新先进经验和有效方法。

 学科发展突飞猛进。目前,全国马克思主义理论一级博士学位授权点已由2016年的39个增至104个、一级硕士学位授权点由129个增至279个,学位点数量位居各学科前列,学科辐射能力明显提升,人才聚集效应加速显现,为推动马院和思政课建设提供了重要人才支撑。

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