厦门市十四五教育事业发展专项规划印发 厦门市十四五教育事业二十个关键项目

厦门市十四五教育事业发展专项规划印发 厦门市十四五教育事业二十个关键项目厦门市教育局厅长郭献文说,“十四五”是完成2035年厦门教育信息化打下基础的关键期,《规划》紧紧围绕积极推进教育信息化这一主线任...

厦门市十四五教育事业发展专项规划印发 厦门市十四五教育事业二十个关键项目厦门市教育局厅长郭献文说,“十四五”是完成2035年厦门教育信息化打下基础的关键期,《规划》紧紧围绕积极推进教育信息化这一主线任务,看准厦门教育发展的战略难题,迫切性难题和广大群众关注的难题,促改革创新,补齐短板,提品质,推平衡,凝特色,为了更强充分发挥教育服务厦门社会经济发展趋势功效,为促进厦门多方位高质量发展超过,更高质量基本建设高质量颜值爆表智能化现代化城市布局谋篇。

《规划》确立了高等教育发展趋势和人力资源管理开发设计指标值,譬如说,“十四五”期内要提升32万只学士学位,比“十三五”提升15万只;达到广大群众对普通高中要求,2025年预估普通高中录取人数将从如今的58%增至65%等。

《规划》也明确提出2025年厦门文化教育要做到的总体目标:要变成全国教育强市和人力资源管理强市的样版城市,教育发展关键技术指标达到世界领先水准,全国各地前端。

郭献文说,全部这种,全是为了更好地一个目地:基本建设高品质教育发展管理体系,办完群众满意的文化教育。

厦门市十四五教育事业发展专项规划印发 厦门市十四五教育事业二十个关键项目

 厦门市十四五教育事业二十个关键项目

一,学校发展规划项目

到2025年,整体规划基本建设32万只上下中小学校幼稚园学士学位数,与此同时新创建(扩建工程)15所上下智能化,现代化,高质量的民办高校,增加各个各种民办学校学士学位1.5万只上下。

二,教育信息化新课程标准试验区项目

与中国教育学会加强协作,在厦门市开设新课改试验区,进行教育信息化新课程标准试验。

三,乡村基础教育品牌提升项目

到2022年,全部农村学校根据“基础教育管理系统规范化”市级工程验收。

农村小规模纳税人院校所有根据市级评定。

到2025年,岛外各个区所有根据“福建省文化教育强区”评定,200人之上的乡村明德小学所有调节为归属于区教育局立即管理方法,进行20所乡村数字化校园基本建设,培养20所乡村特色院校,岛外最少2个区关键技术指标做到“全国各地中小学高品质均衡发展县”规范。

四,示范高中培养基本建设项目

到2022年,培养7所省部级示范高中基本建设校,完成各个区3因此上高品质普通高中。

到2025年,基本建设一批在历史人文,高新科技,体育文化,造型艺术等众多行业特色发展趋势的普高。

省一级合格普通高中入学总数占普高入学总数的80%之上。

省部级高中课改产业基地校做到10因此上,省部级示范性高中达5因此上。“省部级示范性高中”别名新“省一级合格普通高中”。

五,岗位创新教育发展趋势堡垒基本建设项目

做为被教育部明确为“全国各地新职业创新教育发展趋势堡垒基本建设示范点城市”的五所城市之一,全力以赴建成具备闽台特色的当代高等职业教育高质量发展楷模,给予“厦门职教”范式。

六,高等职业教育产教融合项目

紧紧围绕厦门市千亿元全产业链群,基本建设30个上下高质量特色技术专业(群)。

紧紧围绕厦门关键发展趋势产业链和工业区空间规划,在手机软件信息内容,互联网技术,航空公司,蓝色经济,身心健康,度假旅游,高档智能制造系统等产业链行业,关键基本建设一批产教融合产业园区。

每一年筛选评定10个上下产教融合型公司。

厦门市十四五教育事业发展专项规划印发 厦门市十四五教育事业二十个关键项目

七,一流高等院校引入项目

到2025年,引入10所海内外一流高等院校到厦门协同或单独开设与厦门产业发展趋势程度有关的应用性课程,科研院所。

探寻创立1所中外合资办校组织或引入1所全国一流高等院校到厦门开设教学区。

八,大中小型幼一体化品德教育服务体系项目

到2025年,大中小型幼一体化品德教育管理体系进一步完善。

九,大中小型幼劳动教育改革创新项目

到2025年,基本建设100所市级劳动教育特色校,200个市级劳动教育实践活动特色项目和200个劳动教育实践活动产业基地。

十,身心健康文化教育品牌提升项目

院校身心健康文化教育教学水平和身心健康指导服务质量居国内前端。

十一,学员体质健康水准提高项目

坚持不懈提升和普及化紧密结合,让每一位学员把握2项之上运动技能。

十二,优秀教师培养项目

到2025年,完工100个市级名师工作室,塑造市级高级教师2000名,市学科领头人300名,市专业化老师200名,非凡老师30名。

十三,校领导系统化基本建设项目

到2025年,塑造40名市级名校领导,创立20个市级名校领导个人工作室。

十四,教育现代化提高项目

到2025年,完工100但是上中小学校数字化校园,现阶段是40所,数字化校园占比达40%。

厦门市十四五教育事业发展专项规划印发 厦门市十四五教育事业二十个关键项目

十五,厦台文化教育沟通交流结合项目

到2022年,创建长期的沟通交流来往与合作关系的海峡两岸中小学(含职业学校)做到50对;均值每一年有300名台湾老师学生来厦进行各种各样沟通交流,每一年给予50个职位吸引住台湾老师来厦执教,均值一年提升50名在厦各个各种院校入读的台湾学员。

十六,教育信息化品质检测点评改革创新项目

到2025年,创建并执行智能化的各种教育质量检测评定规章制度,教育质量点评规范和课业品质点评规范。

十七,机关事业单位开办幼稚园改革创新项目

到2022年2-3家里有整体实力的机关事业单位进行开办幼稚园示范点。

十八,学员午饭午托全面推行项目

院校进一步为有要求的学员给予午饭午睡服务项目,达到学员在校园内就餐午睡的必须。

十九,预算绩效管理方法改革创新项目

完工“费用预算申请有总体目标,预算执行有监管,费用预算进行有点评,点评結果有应用”的全方位预算绩效体系管理。

二十,投资管理提高项目

健全院校(企业)财产管理方案管理体系,颁布财产管理方案,探寻费用预算与投资管理的连动审批。

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