教育部:鼓励随迁子女仅凭居住证入学 鼓励随迁子女仅凭居住证入学政策详情

教育部:鼓励随迁子女仅凭居住证入学 鼓励随迁子女仅凭居住证入学政策详情近日,教育部网址发布对十三届全国人大四次会议第8368号提议的回应。对于“有关让外界打工者随迁子女都能公平公正享有九年义务教育的提...

教育部:鼓励随迁子女仅凭居住证入学 鼓励随迁子女仅凭居住证入学政策详情近日,教育部网址发布对十三届全国人大四次会议第8368号提议的回应。对于“有关让外界打工者随迁子女都能公平公正享有九年义务教育的提议”,教育部回应称,规定从2021年起,全国各地均不可规定父母给予计划生育政策,超龄入学,户籍所在地没有人监测等证明文件,精减多余的证明文件,激励有條件的特点光凭暂住证入学。

全文如下

对十三届全国人大四次会议第8368号提议的回应

教基提议〔2021〕587号

您明确提出的“有关让外界打工者随迁子女都能公平公正享有九年义务教育的提议”函复。现回复如下所示:

确保随迁子女在输入地公平接纳义务教育,关乎优质教育和广大群众合法权益,也是融入在我国城市化进程发展战略,推动社会公平的必然选择。近些年,教育部颁布了一系列各项政策,勤奋保证随迁子女享有公平公正而有品质的文化教育。

一是健全入学现行政策,确保入学机遇。2016年,国务院下发《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》(国发〔2016〕40号),明确指出改革创新随迁子女入学体制,加强输入地政府部门义务,坚持不懈“两为主导,两列入”(就是以输入地政府部门管理方法为主导,以公办学校为主导,将随迁子女义务教育列入城区建设规划和财务保证范畴),创建以暂住证为关键根据的随迁子女入学现行政策,依规确保随迁子女公平接纳义务教育。教育部规定,从2021年起,全国各地均不可规定父母给予计划生育政策,超龄入学,户籍所在地没有人监测等证明文件,精减多余的证明文件,激励有條件的特点光凭暂住证入学。

教育部:鼓励随迁子女仅凭居住证入学 鼓励随迁子女仅凭居住证入学政策详情

二是扩张教育资源提供,推动入读公立。2021年下发了《中共中央办公厅国务院办公厅关于规范民办义务教育发展的意见》,注重地方党委和政府部门要保持我国举行义务教育,保证义务教育公益性特性,全国各地要健全政府购买学位管理条例,优先选择将随迁子女占较为高的民办义务教育院校列入政府购买学位范畴。下发《关于督促进一步做好进城务工人员随迁子女就学工作的通知》(教基司函〔2021〕9号),规定学位資源相对性焦虑不安的人口数量集中化注入地域,依照居住人口提高发展趋势,进一步加强城区学校发展规划,扩张学位提供,达到本地户口学龄儿童和随迁子女入学要求,保证“应入尽入”,就近原则入学。与此同时通告了300个随迁子女在公办学校入读占比较低的区县,规定全国各地“一县一案”制定实施方案,进一步处理随迁子女入学难题。在近些年随迁子女总数持续提高的情形下,2020年全国各地入城流动人口随迁子女达1429.7万,在迁出地公办学校入读(含政府购买学位)的占比达85.8%,与全部义务教育环节学员在公办学校入读占比(89.2%)大体相当。

三是标准民办义务教育发展趋势,加强优质教育。2019年下发《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,注重民办义务教育招生列入审核地统一管理方法,与公办学校同歩招收;对报考总数超出招生人数的,推行电脑上任意录用。2020年起,依照“所有,齐步,平稳”规定切实推动“公民同招”现行政策稳定井然有序落地式,满足条件的随迁子女与本市户口都学员都能够报考民办院校,录用平等原则。下发《中共中央办公厅国务院办公厅关于规范民办义务教育发展的意见》,注重地方党委和政府部门要保持我国举行义务教育,保证义务教育公益性特性,加强民办义务教育规范管理,提升民办义务教育品质,并需求全国各地健全政府购买学位管理条例,优先选择将随迁子女占较为高的民办义务教育院校列入政府购买学位范畴,更充足地处理随迁子女入学难题。

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四是提升关心关爱,推动健康快乐成长。2020年至今,下发《关于进一步做好随迁子女接受义务教育有关工作的通知》(教基厅函〔2020〕18号),《关于督促进一步做好进城务工人员随迁子女就学工作的通知》(教基司函〔2021〕9号)等文档,规定全国各地各院校提升文化教育关怀人性化服务,对随迁子女和本地户口学员推行混和分班,统一管理方法,在教育科研,日常管理方法和评优评先中一视同仁,公平看待,并注重全国各地各院校要提升学籍管理制度,进一步加强随迁子女教育扶贫工作中,不断完善随迁子女关怀扶持体制,提升感情上,学习上,生活上的关注协助,使我们更强融入学校学习生活,推动全方位健康快乐成长。

下一步,教育部将催促全国各地再次认真落实好“两为主导,两列入”规定,及其以暂住证为关键根据的随迁子女招收入学现行政策,尤其是催促具体指导全国各地简单化入学步骤,避免多余的证明文件层面再下大力气。催促随迁子女集中化注入地域和省区融入将来两年学龄儿童人口增长发展趋势,积极主动扩张教学资源提供,给予一定的学位确保。推动民办义务教育占比较高的地方加速义务教育院校产业结构调整,提升随迁子女在公办学校入读占比。

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